跟岗共研促成长,学思互鉴共发展

——我系学前教育专业教师参与城厢区第一实验幼儿园跟岗教研活动

发布日期:2024-05-08访问量 :89

为全面推进校企合作、深化产教融合,促进学前教育专业人才培养与市场需求有效对接,提升人才培养质量和学生就业质量。2024327-43日,学前教育专业与城厢区第一实验幼儿园合作,开展了教师跟岗教研活动。

327日下午,我系教师郭妍和蔡园园前往城厢一幼总园,现场观摩了中二班以科学主题“乌鸦喝水”为中心开展的区域活动。观摩活动结束后,我系教师与一幼跟岗导师们对该区域活动进行了研讨,针对活动中的环境准备、师幼互动语言、幼儿能力发展、保教细节等问题展开了积极有益的探讨。

 

328日上午,我系教师许凡英前往城厢一幼玖玺分园,进行了小班段的半日跟岗活动,观摩了小三班的早操、区域活动、点心环节及体育游戏活动《打倒大灰狼》,并在跟岗结束后进行了研讨。

 

41日上午,我系教师吴枝婷、马菲菲、潘丽钦、郭妍前往城厢一幼玖玺分园,观摩了大班数学活动《快递员》及体育游戏《击鼓传球》,并与园方导师就活动的实施情况展开研讨。

 

42日上午,我系教师翁梦星在城厢一幼总园小三班进行了以建构区及益智区为重点的区域活动跟岗,并在活动后与园方导师就教师在活动中的支持行为展开研讨。

 

43日上午,我系教师何乔鹭在总园参与了大一班的半日跟岗及研讨活动。活动过程中,双方就“幼儿教师应具备能力”进行了研讨,一致认同高质量的学前人才培养应该与岗位需求相匹配。

 

43日下午,教师郭妍、蔡园园前往玖玺分园观摩了大班社会活动《小火车》。观摩结束后,院、园双方教师均对活动设计的有效性及合理性给予了肯定,并详细探讨了“幼儿教师评价语言”的相关问题。

 

此次跟岗教研活动,加强了我系与幼儿园之间的联系,加深了我系教师对一线幼儿园岗位能力需求的认识,对提升教师业务水平具有重要意义。今后,我系将进一步推动校企间的多维合作形式,实现幼儿园实践与高校教育理念的有机结合,推进学前教育专业向更高质量、高层次的发展。


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