为进一步贯彻教育部新职业教育专业教学标准，推动课程建设与新职业标准深度对接，提升教师教学能力与课程建设水平，根据学院相关要求，我系以“强师赋能、提质培优”为主题，于5月每周二下午教研时间组织开展两期“说课程”比赛。活动特邀张晓燕、刘冠军两位院级专职督导专家及系领导班子组成专家评审组，全系教师通过抽签确定参赛顺序，以赛促教、以赛促学、以赛促改，全面展现教师课程设计与教学创新水平。
比赛现场，参赛教师立足所授课程，围绕课程标准、教学设计、资源建设、岗课赛证融合、创新特色等方面展开阐述，充分展现扎实的专业功底和教学风采。评委组从“目标定位精准性”“内容重构逻辑性”“教法改革实效性”“育人成效示范性”等维度进行综合评分，并对每位教师提出针对性改进建议，助力教师教学能力迭代升级。
经过激烈角逐，研学旅行管理与服务专业教研室陈晴老师、学前教育专业教研室何乔鹭老师将代表系部参加学院级“说课程”比赛。张晓燕在总结中强调：“本次活动既是教师个人能力的展示平台，更是全系课程建设的阶段性检验。要以此次比赛为契机，推动‘以学生为中心’的课堂革命，构建‘教研-竞赛-实践’良性循环机制。”
接下来，学前系将持续推进“教师教学能力提升计划”，通过专题培训、磨课评课、校企共研等形式，强化教师队伍内涵建设，为培养高技术人才提供坚实保障。
责任编辑:学前教育系媒体部
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