以画笔描绘民族团结之情，以青春践行共同体之责。为深化大学生民族团结进步教育，3月25日，学前教育系以“同心共筑中国梦，石榴花开别样红”为主题，开展铸牢中华民族共同体意识长轴绘画活动，引导青年学子在笔墨交融中体悟民族同心，在协作创作中凝聚奋进力量。
石榴花开，籽籽同心，是中华民族共同体最生动的象征。本次活动以3至6人团队协作的形式，在长轴上挥毫泼墨。从主题构思到线条勾勒，从色彩铺陈到画面融合，同学们以画笔为媒，将对民族团结的理解、对中国梦的向往，凝练成一幅幅鲜活的画作。
创作现场，气氛热烈而有序。有的团队先用铅笔轻轻打底，反复斟酌构图比例；有的团队大胆铺色，用明快的色彩展现各民族欢歌笑语的场景；还有的团队在画面中融入了长城、天坛、丝路等中华文化符号，将家国情怀巧妙融入笔端。各团队虽分工绘制长轴的不同区段，却始终以“完整度、协调性”为核心，彼此沟通、相互配合。相邻区段的同学们不时停下画笔，探身交流：“你们这边的蓝色调很亮，我们过渡的地方要不要也呼应一下？”“你们的纹样真精致，我们衔接处加个祥云图案吧！”
在创作过程中，系部专业教师和辅导员穿梭其间，时而俯身指导绘画技法，时而与同学们交流创作思路，将民族团结的理论知识融入实地点拨，让思政教育在潜移默化中润物无声。同学们摒弃“各扫门前雪”的散漫，在协作中体悟同心同德的意义，在创作中感受多元一体的魅力，让每一笔色彩都成为民族团结的生动注脚。
艺术实践是思政教育的鲜活载体，知行合一是青年成长的必经之路。此次百米长轴绘画，既是一场艺术创作，也是一堂沉浸式的民族团结思政课。在两个小时的创作过程中，同学们深入理解中华民族共同体的深刻内涵，明晰民族团结对国家发展、社会和谐的重要意义，在笔墨间筑牢文化认同，在协作中涵养包容之心。从对民族文化的挖掘与呈现，到对家国情怀的表达与传递，一幅幅作品承载着青年学子对民族同心的向往、对共筑中国梦的坚定信念，让铸牢中华民族共同体意识在青春心中落地生根、开花结果。
活动结束后，同学们纷纷分享参赛感悟，诉说创作中的收获与感动。学前2402班的黄满龄同学表示：“这次长轴创作，让我真正体会到了‘同心’的意义。我们小组分工画不同的民族元素，从最初的构思磨合，到后来的无缝衔接，每一步都离不开彼此的配合。尤其是和旁边小组商量衔接处怎么过渡时，那种为了共同目标一起努力的感觉，特别温暖。当看到自己画的部分和其他同学的作品融合成一幅完整的长卷，心里满是成就感，也更懂了各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的深意。”
托育2501班黄梓璇同学感慨道：“用画笔描绘民族情，比书本上的文字更有感染力。创作时，我们查阅了很多民族文化资料，在画下那些特色服饰、传统纹样的同时，也深深被各民族文化的魅力所吸引，这份对多元民族文化的尊重与热爱，也在心底扎了根。”
研学2401班吴静怡同学表示：“这不仅是一次艺术实践，更是一次精神的洗礼。团队协作的过程教会我包容与配合，而铸牢中华民族共同体意识的主题，让我明白作为新时代学前教育专业的学子，未来更要将这份民族团结的理念传递给更多孩子，让石榴花的种子在下一代心中绽放。”
活动最后，全体参与者在长轴前合影留念，一张张青春笑脸与一幅幅斑斓画作交相辉映，定格下这场意义非凡的思政实践课。此次长轴绘画活动，是学前教育系开展民族团结进步教育的生动实践，也是一堂寓教于乐、知行合一的思政实践课。它将宏大的民族理念转化为可感知、可参与的艺术创作，让铸牢中华民族共同体意识在同学们心中落地生根。同学们纷纷表示，此次活动不仅让自己感受到了民族团结的温暖力量，也更加明晰了新时代青年的责任与担当。
未来，我们将继续以多样化的实践活动为载体，把民族团结进步教育融入青年成长全过程，引导广大青年学子以青春之我、奋斗之我，传承民族精神，凝聚同心力量，让石榴花在青春的沃土上常开常艳，让青春之花在共筑中国梦的征程中绚丽绽放，用青春担当书写民族团结的时代华章！
责任编辑：学前教育系媒体部
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